Descrizione sintetica:

Il/La Grafico/a multimediale cura, sulla base delle specifiche ricevute, lo sviluppo di prodotti grafici a contenuto multimediale, elaborando le immagini con l’utilizzo di software dedicati, definendone – sulla base di principi di comunicazione – il layout e le modalità di integrazione fra testo, grafica, suoni e video, adattandone i contenuti per i diversi supporti cartacei e digitali ed interagendo con le professionalità di natura informatica.

UNITÀ DI COMPETENZA – Progettazione dell’idea grafica e dell’integrazione multimediale 

RISULTATO ATTESO DALL’ESERCIZIO DELLA COMPETENZA

Progettare, sulla base delle specifiche ricevute, l’idea grafica e l’integrazione fra le diverse componenti (testo, immagini statiche ed animate, video, suoni, interazione) rivolta anche alla loro efficace fruizione in ambiente digitale, secondo i principi della comunicazione e della user experience, nel rispetto delle caratteristiche e dei vincoli tecnologici 

LIVELLO E.q.f.: 4

CONOSCENZE 

• Tipologie di contesti digitali di fruizione di grafica multimediale
• Caratteristiche dell’interazione persona-interfaccia digitale. Concetti di usabilità ed user experience.
• Principi di comunicazione multimediale
• Social media, interazione e produzione multimediale
• Formati grafici in relazione al loro utilizzo nei diversi ambienti digitali
• Multimedialità e applicazioni su dispositivi mobili 
• Tipologie di contenuti multimediali
• Caratteristiche tecniche delle diverse tipologie di contenuti multimediali
• Funzionalità e limiti dei browser
• Elementi di sicurezza digitale
• Norme a tutela della privacy
• Basi di grafica tradizionale ed arti visive
   

ABILITA’

• Acquisire ed interpretare bisogni e specifiche fornite dal committente
• Esaminare il contesto digitale in cui lo sviluppo grafico si colloca
• Tradurre esigenze e bisogni del committente, in caratteristiche grafico-comunicative del prodotto multimediale da sviluppare
• Identificare soluzioni tecnico-grafiche coerenti con le caratteristiche del sito/della applicazione e con i relativi vincoli tecnologici
• Valutare potenzialità espressive e comunicative delle diverse versioni di layout
• Definire modalità di integrazione delle diverse tipologie di comunicazione visuale (immagini statiche, testi, filmati, ecc.)
• Elaborare schizzi, bozzetti e mock-up di pagine, al fine di mostrare al committente possibili alternative di sviluppo
• Definire il piano di realizzazione grafica del prodotto multimediale in termini di risorse impiegate e tempi di lavorazione
   

INDICATORI DI VALUTAZIONE DEL POSSESSO DELLA COMPETENZA 

Con riferimento a tipologie di specifiche di comunicazione, contesto digitale e contenuti multimediali, sviluppare alternative di progettazione grafica integrata, motivando le scelte compiute in termini di principi di interazione “persona-interfaccia” e definendo l’insieme delle risorse tecnologiche e di tempo, necessarie per l’implementazione delle soluzioni 

PRESTAZIONE MINIMA ATTESA IN ESITO ALLA VALUTAZIONE

Per almeno una tipologia di specifiche di comunicazione e contesto digitale, con riferimento ad almeno tre tipologie di contenuti testuali e multimediali, sviluppo di almeno due alternative di progetto grafico (bozzetti o mock up), e loro comparazione in termini di interazione “persona-interfaccia”, risorse tecnologiche e tempo necessari per la loro implementazione 

MODALITÀ DI VALUTAZIONE DEL POSSESSO DELLA COMPETENZA

Audizione, colloquio tecnico e/o prova prestazionale 

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UNITÀ DI COMPETENZA - Sviluppo tecnico del prodotto multimediale - grafica 

RISULTATO ATTESO DALL’ESERCIZIO DELLA COMPETENZA 

Curare lo sviluppo delle componenti grafiche e di interazione con l’utente del prodotto multimediale, traducendo il bozzetto in pagine digitali rese nei principali formati d’uso, attraverso l’utilizzo di specifici software e strumenti digitali di editing e composizione ed interagendo con le professionalità informatiche operanti nella creazione e gestione del sito/della applicazione 

LIVELLO E.q.f.: 4 

CONOSCENZE 

• Basi di sistemi ed architetture digitali
• Caratteristiche e funzionalità di servizi e applicativi web based
• Caratteristiche tecniche delle diverse tipologie di contenuti multimediali
• Elementi di sicurezza digitale 
• Norme a tutela della privacy
• Fondamenti funzionali: gestire dati, informazioni e contenuti digitali
• Tecniche e strumenti digitali di produzione ed elaborazione di disegni ed illustrazioni
• Tecniche e strumenti digitali di animazione 2 e 3D
• Tecniche e strumenti digitali di impaginazione di testi ed immagini
• Principali formati di salvataggio di immagini e pagine e loro implicazioni tecniche
• Principi di ottimizzazione dei contenuti per la pubblicazione su web
• Tecniche e strumenti di stampa digitale 
   

ABILITA’

• Identificare ambienti e strumenti idonei alla realizzazione della soluzione grafica ipotizzata
• Utilizzare strumenti digitali di disegno, illustrazione, animazione
• Utilizzare strumenti digitali di impaginazione di testi ed immagini
• Esportare i contenuti per la fruizione su Pagine Web
• Definire le modalità di aggiornamento e manutenzione degli elaborati grafici digitali sviluppati
• Utilizzare strumenti per l’ottimizzazione dimensionale delle componenti grafiche nelle pagine web
• Tradurre soluzioni grafiche di tipo statico, in elementi grafici dinamici
• Riconoscere la conformità del layout grafico alle specifiche del progetto tecnico
• Valutare l’efficacia degli elementi grafici sviluppati (font, colori, immagini) in termini di accessibilità e fruibilità del prodotto multimediale
• Realizzare la stampa dei prodotti grafici e verificarne la qualità
   

INDICATORI DI VALUTAZIONE DEL POSSESSO DELLA COMPETENZA

Con riferimento a bozzetti e mock-up di pagine grafiche multimediali, dato un set di strumenti digitali ed un tempo di lavoro, implementare lo sviluppo delle componenti grafiche e di interazione con l’utente, giustificando le scelte compiute 

PRESTAZIONE MINIMA ATTESA IN ESITO ALLA VALUTAZIONE

Per almeno un bozzetto/mock-up di pagina grafica multimediale, sulla base di un set di strumenti digitali di disegno, illustrazione, animazione grafica ed impaginazione, realizzazione della pagina completa per gli aspetti grafici e di interazione con l’utente, giustificando le scelte compiute 

MODALITÀ DI VALUTAZIONE DEL POSSESSO DELLA COMPETENZA

Audizione, colloquio tecnico e/o prova prestazionale 

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UNITÀ DI COMPETENZA - Sviluppo tecnico del prodotto multimediale – integrazione delle componenti multimediali 

RISULTATO ATTESO DALL’ESERCIZIO DELLA COMPETENZA

Curare l’integrazione delle componenti multimediali, sulla base dei loro formati digitali, attraverso l’utilizzo di specifici strumenti digitali di editing e composizione, valutando gli esiti in termini di equilibrio complessivo della pagina ed interagendo con le professionalità di natura informatica 

LIVELLO E.q.f.: 4 

CONOSCENZE 

• Tipologie di contenuti multimediali 
• Fondamenti funzionali: gestire dati, informazioni e contenuti digitali
• Tecniche e strumenti digitali di elaborazione fotografica e videografica
• Tecniche e strumenti digitali di elaborazione di materiali sonori
• Norme relative alla protezione dei diritti d’autore ed all’uso di immagini reperite in internet. Copyright e licenze. Ricorso all’approccio open source.
• Principi di valutazione della qualità complessiva della pagina multimediale composta 
   

ABILITA’

• Acquisire materiali video e sonori, verificando la loro utilizzabilità nel rispetto delle norme relative al diritto di autore, ed agendo secondo i principi della sicurezza informatica
• Modificare ed integrare nella pagina, materiali video e sonori
• Identificare anomalie nei livelli di performance delle soluzioni grafiche integrate sviluppate
• Valutare correttivi e variazioni al layout grafico, per ristabilire equità nel rapporto tra efficacia comunicativa e funzionalità
   

INDICATORI DI VALUTAZIONE DEL POSSESSO DELLA COMPETENZA

Con riferimento a bozzetti e mock-up di pagine grafiche multimediali, dato un set di strumenti digitali ed un tempo di lavoro, implementare l’integrazione delle componenti multimediali, giustificando le scelte compiute e valutando l’esito complessivo ottenuto 

PRESTAZIONE MINIMA ATTESA IN ESITO ALLA VALUTAZIONE

Per almeno un bozzetto/mock-up di pagina grafica multimediale, sulla base di un set di strumenti digitali di elaborazione fotografica/videografica e di materiali sonori, integrazione dei contenuti multimediali, giustificando le scelte compiute e valutando la qualità complessiva della pagina composta 

MODALITÀ DI VALUTAZIONE DEL POSSESSO DELLA COMPETENZA

Audizione, colloquio tecnico e/o prova prestazionale

• Determinazione n. G04636 del 22/04/2024 ( pdf 457.20 KB)
• Allegato 1 della determinazione n° G04636 del 22/04/2024 - Standard Professionale ( pdf 181.68 KB)
• Allegato 2 della determinazione n° G04636 del 22/04/2024 - Standard minimo di percorso formativo ( pdf 274.92 KB)