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NUR - Numero Unico Regionale 06 99 500

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Dettaglio del profilo

  • Codice: E1.15
  • Profilo: Scenografo cinematografico e audiovisivo
  • Settore: Servizi culturali e di spettacolo
  • DESCRIZIONE SINTETICA
    Lo Scenografo cinematografico e audiovisivo è in grado di provvedere alla costruzione di ambienti scenografici curando la progettazione grafica e la realizzazione delle scene, in coerenza con il contesto storico, lo stile narrativo espressivo linguistico e la natura emozionale della storia. La figura professionale sviluppa inoltre competenze riconoscibili nei ruoli di:Bozzettista, Disegnatore, Assistente Scenografo, Arredatore, Scenografo
     
    SISTEMI DI REFERENZIAZIONE
    Sistema di riferimento Denominazione
    EQF [5]
    Sistema classificatorio ISTAT [3.4.4.1.2] Allestitori di scena
    ADA QNQR [20.43.133] Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena
    CONOSCENZE (CONOSCERE)
    • Storia del cinema e del teatro, generi cinematografici, ecc.
    • Elementi di linguaggio cinematografico
    • Principali lingue straniere
    • Elementi di base applicazioni software del sistema windows e servizi e funzioni internet
    • Tecniche pittoriche: ecoline, tempere, gessi, matite colorate, acquarello, collage, ecc.
    • Principali software applicativi (Autocad, …)
    • Tecniche di budgeting e reporting
    • Elementi di disegno tecnico e progettazione architettonica: proiezioni, teoria del chiaro scuro, planimetrie in scale metriche, ecc.
    • Stili architettonici e tendenze artistiche delle varie epoche
    • Elementi di urbanistica
    • Arredamento d'interni ed esterni
    • Tecniche di costruzione scenografica
    • Principali materiali di costruzione e decorazione: stucchi, gessi, resine, legno,polistirolo, tessuti, ecc.
    • Principali tecniche di costruzione di effetti speciali ( acqua, fuoco, neve, fumo, ecc…)
    UNITÀ DI COMPETENZE - Rappresentazione scenografica
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • adottare le tecniche pittoriche più adeguate ad illustrare le scene e le ambientazioni da ricostruire
    • definire una prima raffigurazione delle scene e delle ambientazioni in coerenza con il tema e il contesto della storia e in raccordo con gli altri input ricevuti
    • individuare le informazioni storiche, artistiche e culturali necessarie a definire le caratteristiche, architettoniche e/o decorative e di arredo, del contesto scenografico da ricostruire
    • interpretare il copione individuando il tema e il contesto in cui si sviluppa la storia
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • elaborazione schizzi e bozzetti
    • esame dei materiali
    • lettura e spoglio del copione
    • ricognizione documenti e indagine storico-artistica
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Bozzetto scenografico disegnato e redatto in coerenza con il contesto e il tema della storia
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Composizione scenografica
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • adottare le tecniche di disegno, tradizionali e/o virtuali, per la progettazione architettonica scenografica e di particolari di arredamento
    • definire le caratteristiche strutturali ed estetiche degli elementi scenografici da realizzare, in termini di forma, proporzioni, dimensione, composizione, materiali, ecc.
    • tradurre l’idea scenografica in una soluzione tecnico progettuale
    • valutare la funzionalità del progetto realizzato prefigurando modifiche o adattamenti
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • disegno tecnico tradizionale e/o virtuale degli ambienti e dei particolari scenografici
    • elaborazione delle specifiche tecniche e progettuali delle componenti architet-toniche pittorico-scenografiche
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Progetto architettonico tutte le sue componenti comprensivo dello studio e ricerca dell’arredamento o costruzione del mobile
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Gestione piano di lavoro realizzazione scenografia
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • comprendere le tecniche di preventivazione e rilevazione dei costi delle singole lavorazioni in rapporto alle specifiche di budget
    • definire un piano di approvvigionamento determinando materiali, attrezzature e strumenti necessari alla costruzione delle componenti scenografiche individuate
    • determinare piani di lavoro, di distribuzione dei compiti e dei mezzi di produzione assegnati in coerenza al budget previsto
    • stabilire le fasi tecniche dei lavori da realizzare definendone fabbisogni (umani e tecnici), tempi di realizzazione e modalità organizzative
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • approvvigionamento del fabbisogno (tecnico e umano)
    • elaborazione di un piano economico tecnico e operativo dei lavori
    • organizzazione delle professionalità  e delle maestranze
    • presidio del budget di spesa
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Piano tecnico e organizzativo gestito nel rispetto dei tempi e del budget di spesa
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Configurazione scenografica
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • impostare la corretta consegna delle scene e degli ambienti secondo i tempi e le modalità previste nel piano di lavoro
    • individuare soluzioni efficaci per eventuali modifiche e/o adattamenti delle scene e delle ambientazioni
    • riconoscere le priorità di allestimento scenografico in relazione al piano di lavoro e/o alle esigenze contingenti
    • valutare lo stato di avanzamento dei lavori di costruzione e realizzazione delle scene e degli ambienti per una efficace azione di montaggio e assemblaggio delle diverse componenti
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • consegna degli ambienti e delle scene
    • controllo e presa in carico di eventuali problemi tecnici
    • coordinamento delle operazioni di montaggio e allestimento elementi scenici
    • presidio dei lavori di costruzione degli elementi architettonici-scenografici, di arredamento e dei fabbisogni di scena
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Scene e ambienti realizzati e montati nel rispetto delle specifiche tecnico progettuali, completi dell’arredamento, dell’oggettistica e dei fabbisogni utili alla storia
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
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