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NUR - Numero Unico Regionale 06 99 500

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Dettaglio del profilo

  • Codice: E1.14
  • Profilo: Montatore cinematografico e audiovisivo
  • Settore: Servizi culturali e di spettacolo
  • DESCRIZIONE SINTETICA
    Il Montatore cinematografico e audiovisivo è in grado di costruire e strutturare, tecnica-mente ed artisticamente, a partire dal materiale dato, un prodotto (cinematografico e audiovisivo), assicurando coerenza narrativa alle forme di rappresentazione, nel rispetto dell’ipotesi stilistica, espressiva e linguistica individuata. La figura professionale sviluppa inoltre competenze riconoscibili nei ruoli di: Assistente al montaggio, Aiuto al montaggio e Montatori del suono.
     
    SISTEMI DI REFERENZIAZIONE
    Sistema di riferimento Denominazione
    EQF [5]
    ADA QNQR [20.30.82] Montaggio di suoni e/o immagini
    Sistema classificatorio ISTAT [3.1.7.2.3] Tecnici del montaggio audio-video-cinematografico
    CONOSCENZE (CONOSCERE)
    • Principali lingue straniere
    • Elementi di teoria e tecnica del linguaggio cinematografico
    • Elementi di storia dell'arte, del cinema, della fotografia, della televisione
    • Elementi di composizione musicale e di storia della musica
    • Principali supporti di registrazione audiovisivi (diversi formati della pellicola, del video e dell'audio)
    • Principali strumenti di ripresa visiva e sonora, loro caratteristiche e modalità di applicazione
    • Principali strumenti di montaggio immagine e suono, analogici e digitali
    • Elementi di base degli ambienti informatici e dei principali software di montaggio
    • Nozioni di animazione, elaborazione grafica 2d e 3d, compositing
    • Nozioni di doppiaggio, montaggio dei dialoghi, degli effetti sonori e delle musiche, missaggio
    • Processo di lavorazione dei supporti analogici e digitali
    UNITÀ DI COMPETENZE - Rappresentazione struttura narrativa
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • comprendere gli input creativi suggeriti e le finalità del prodotto da realizzare
    • individuare gli elementi creativi e tecnici utili ad elaborare una prima ipotesi di struttura narrativa
    • prefigurare le potenzialità espressive e narrative dei materiali a disposizione cogliendone sfumature e orientamenti
    • recepire gli elementi essenziali dell’ipotesi narrativa: tema, contesto, peculiarità di linguaggio
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • lettura, analisi e prima valutazione dell'ipotesi narrativa nelle sue specificità
    • visione e analisi dei materiali prefigurando lo sviluppo del racconto
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Struttura narrativa raffigurata
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Preparazione materiale audiovisivo
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • applicare gli strumenti e le procedure necessarie alla organizzazione e preparazione del materiale
    • determinare i criteri e adottare le modalità più funzionali ad organizzare ed archiviare il materiale
    • individuare e adottare strumenti e metodi necessari al tipo di lavorazione richiesta
    • riconoscere le tipologie del materiale audio-visivo e tutte le informazioni e indicazioni tecniche, ad esso allegate, provenienti dai diversi reparti coinvolti nella lavorazione
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • controllo della funzionalità  dei mezzi tecnici
    • controllo e verifica della qualità  dei materiali
    • preparazione ed organizzazione dei materiali in funzione delle successive fasi del lavoro di montaggio
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Materiali preparati ed organizzati coerentemente secondo i criteri definiti
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Composizione struttura narrativa
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • applicare le tecniche di giustapposizione e montaggio delle scene al fine di restituire unità e continuità alla storia
    • utilizzare gli strumenti e le tecnologie necessari all’intervento creativo sul materiale
    • valutare gli elementi, sonori e visivi, che caratterizzano le singole scene prefigurando le diverse possibilità di intervento
    • valutare la rispondenza delle lavorazioni effettuate all’ipotesi narrativa iniziale
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • elaborazione di un primo montaggio
    • preparazione del materiale montato per le lavorazioni successive necessarie al completamento del prodotto
    • scelta dei materiali
    • verifica della coerenza narrativa e stilistica e definizione del montaggio nella sua interezza
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Prodotto audiovisivo montato e definito in tutte le sue componenti
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Gestione tecnica e artistica processo post-produzione
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • identificare le diversi fasi di lavorazione e le relazioni tra i reparti al fine di garantire la coerenza del processo di realizzazione del prodotto
    • prefigurare le lavorazioni sonore e visive complementari alla fase di montaggio
    • valutare la coerenza narrativa e stilistica del prodotto nel suo insieme
    • valutare la composizione del reparto più funzionale alla realizzazione del prodotto
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • composizione del reparto di montaggio
    • coordinamento tecnico ed artistico tra i diversi reparti coinvolti
    • elaborazione del fabbisogno tecnico
    • supervisione ed intervento nelle lavorazioni complementari al montaggio per garantire la coerenza del processo realizzativo
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Processo di post-produzione correttamente condotto e realizzato
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
  • File allegati:

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