NUR 06 99 500

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NUR - Numero Unico Regionale 06 99 500

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Dettaglio del profilo

  • Codice: T1.2
  • Profilo: Tecnico luci, video e suoni dello spettacolo dal vivo
  • Settore: Servizi culturali e di spettacolo
  • DESCRIZIONE SINTETICA
    Il Tecnico di luci, video e suoni dello spettacolo dal vivo è in grado di provvedere alla messa in opera, al montaggio, allo smontaggio ed alla manutenzione dell'impianto fonico, video e di illuminotecnico
     
    SISTEMI DI REFERENZIAZIONE
    Sistema di riferimento Denominazione
    EQF [4]
    ADA QNQR [20.28.73] Cura allestimento sonoro (sala, palco, studio di registrazione e presa diretta cine tv)
    ADA QNQR [20.46.141] Predisposizione dell'impianto illuminotecnico
    Sistema classificatorio ISTAT [3.1.7.2.2] Tecnici del suono
    CONOSCENZE (CONOSCERE)
    • Impianto tecnico del palcoscenico
    • Principi di: storia del teatro, generi teatrali ecc.
    • Principali strumenti e applicazione per la gestione video
    • Principi di:illuminotecnica, luci naturali, artificiali, contrasti ecc.
    • Principi di elettrotecnica ed elettronica
    • Principi di riproduzione sonora
    • Principi di acustica e sistemi audio
    • Principi di fonica e fonica applicata
    • Principali sistemi di riproduzione e diffusione del suono
    • Caratteristiche tecniche e funzionali dei materiali e delle apparecchiature
    • Informatica di base e applicata
    • Inglese tecnico di settore
    • Principali riferimenti legislativi e normativi in materia di contrattualistica e previdenza
    • Principi di organizzazione aziendale e auto imprenditorialità nello spettacolo
    • Elementi di base di applicazioni software del sistema operativo in uso e servizi e funzioni internet
    • Norme e disposizioni a tutela della sicurezza dell'ambiente di lavoro
    UNITÀ DI COMPETENZE - Impostazione piano-luci e video
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • Definire un piano per la realizzazione delle luci e della proiezione video sulla base del progetto fornito (piante, disegni, movimentazioni, sceneggiatura)
    • Individuare i possibili utilizzi della luce e dei video e la configurazione più efficace di un impianto in funzione dei diversi spazi scenici
    • Leggere e interpretare progetti di allestimento, piani-luce e schemi tecnici dell’impianto illuminotecnico e video da realizzare
    • Riconoscere gli elementi che compongono l’impianto elettrico di una scena
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • Lettura disegni e schemi del piano luci
    • Lettura disegni e schemi del piano video
    • preparazione e testing sequenza video
    • preparazione sequenza luci
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Piano luci e video impostati
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Dimensionamento impianto elettrico – video e illuminotecnica
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • Adottare le diverse tipologie di impiantistica per la diffusione della luce e per la proiezione dei video utilizzando strumenti di tipo elettronico per il controllo e la regolazione dell’impianto
    • Definire un piano esecutivo per la realizzazione delle luci e la proiezione video sulla base del progetto fornito (piante, disegni, movimentazioni)
    • Individuare la configurazione più efficace dell’ impianto video e di illuminotecnica in funzione dei diversi spazi scenici
    • Riconoscere i rapporti tra i tempi delle luci e dei video e i tempi di movimentazioni delle scene
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • predisposizione, cablaggio, montaggio/smontaggio e puntamento dei proiettori e dei riflettori
    • realizzazione dell’ impianto elettrico di scena tenendo presente anche gli aspetti di proiezione video
    • utilizzo console semplici e complesse (PC o manuale) durante lo spettacolo
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Impianto illuminotecnico e di proiezione video realizzato in condizioni di sicurezza e rispondente alle specifiche progettuali
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Strutturazione impianto fonico
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • Identificare possibili soluzioni da adottare in caso di problemi tecnici per ottenere un adeguato prodotto sonoro
    • Individuare le modalità con cui utilizzare il materiale in dotazione
    • Leggere ed interpretare il “copione tecnico” per la migliore realizzazione sonora dello spettacolo
    • Riconoscere e applicare la configurazione più efficace per l’utilizzo dell’impianto audio in relazione alla realizzazione dello spettacolo
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • lettura del copione tecnico
    • regolazione livelli delle apparecchiature
    • risoluzione di problemi tecnici
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Impianto fonico strutturato
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
    UNITÀ DI COMPETENZE - Composizione impianto fonico
    CAPACITÀ (ESSERE IN GRADO DI)
    • Adottare differenti tipologie di impianti per la diffusione del suono in un contesto di spettacolo da l vivo
    • Determinare la posizione ottimale per l’installazione dell’impianto microfonico di scena
    • Individuare e valutare il comportamento del suono negli ambienti anche con l’utilizzo di strumenti di misurazione
    • Utilizzare tecniche di riproduzione e diffusione del suono in relazione allo spazio scenico
     
    INDICATORI VALUTAZIONE
    • amplificazione del suono
    • comando apparecchiature durante lo spettacolo
    • impiego del mixer
    • montaggio e smontaggio delle apparecchiature
    • posizionamento microfoni
    • verifica dei materiali (registratori, diffusori ecc.) e adattamento degli stessi alle esigenze specifiche
    RISULTATO ATTESO VALUTAZIONE
    Impianto fonico predisposto in condizioni di sicurezza
     
    MODALITÀ DI VALUTAZIONE DELLE UNITÀ DI COMPETENZA
    Prova pratica in situazione
     
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